《燕山大学报》  
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夯实基础 勤勉高效

   期次:第695期   

人们常说,大学是一个宽广且自由的舞台,每个人都能在上面找到适合自己的角色,尽情展现个人价值和魅力。进入大学后,李光辉首先明确了自己的目标。他的大学生活以各种各样的学习活动为中心展开,课程、作业、项目、实验等充斥着他的每一天。

在前三学年里,李光辉的学业绩点为3.881。对于如何保持成绩优秀,他这样答道:

首先,一定要把握好课堂时间。课堂时间是学习专业知识的黄金时间,这一点已经被无数的同学检验和证明。在纸质和电子资料、在线课程如此丰富的今天,为什么课堂授课依然是所有大学讲授知识的主要形式呢?重要原因之一就是课堂上的学习效率是可以被保证的。在老师的讲解下,课程的主要内容、知识体系的层次性、知识的重要程度(掌握、理解、了解)被一一揭示。同时,通过课堂还能收获老师们多年的工程实践和应用经验。可以说,课堂上认真听讲是快速掌握一门学科最高效的方式。

其次,课后时间充裕时优化笔记。做笔记的过程是一个将课堂知识内化为自己的知识体系的过程。在笔记里,我们可以对某一门课程的知识进行分条列点,也可以书写自己对知识的理解或记录它们在应用上的注意事项。在学习中总会发现我们的知识盲区,可能在面对它时会不知所措。但当我们将其落在笔上后,会对它有一定的印象,便于后续深入学习。

最后,及时做好回顾与复习。复习的过程就是一个

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